Lahat, Humas.
Pasca Hari Raya Idul Fitri 1442H MAN 1 Lahat tetap melakukan proses belajar mengajar secara daring melalui aplikasi E-Learning Madrasah sesuai Surat Edaran Direktur KSKK Madrasah Kemenag RI nomor 686.1/DJ.I/Dt.I.I/PP.00/03/2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam masa Darurat Pencegahan Penyebaran Covid-19. Selasa (18/5).
Kepala Madrasah MAN 1 Lahat, Sumila menghimbau guru-guru MAN 1 Lahat untuk aktif menggunakan E-Learning ini agar kegiatan belajar mengajar tetap dapat terlaksana sesuai program Madrasah. Ia juga memfasilitasi para guru dengan jaringan internet yang memadai agar guru tidak terkendala. Wakil Kepala Penjamin Mutu, Lili Dismiana menyampaikan
“alhamdulillah antusias siswa dalam mengikuti proses belajar mengajar dengan menggunakan E-Learning Madrasah ini sangat tinggi,”terang Sumila
Dijelaskannya, meskipun ada beberapa kendala siswa tidak bisa mengakses karena pengaruh jaringan. Namun, Sebagian besar siswa MAN 1 Lahat dapat melakukan belajar sacara daring dirumah,” E-learning madrasah adalah sebuah metode pembelajaran yang menuntun siswa untuk mempelajari sebuah topik atau materi bahkan sampai pada penilaian akhir yang menggunakan akses internet entah itu melalui website/blog, e-book, video,dll.
E-learning sebuah aplikasi gratis produk Madrasah yang ditujukan untuk menunjang Proses Pembelajaran di Madrasah dari mulai Raudatul athfal (RA), madrasaha Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), Madrasah Aliyah (MA), agar lebih terstruktur, menarik, dan interaktif.e-Learning Madrasah mempunyai 6 role akses diantaranya Operator madrasah (administrator), Guru mata pelajaran, guru bimbingan Konseling, Wali Kelas, Siswa, Supervisor Kepala madrasah dan jajarannya.
Wakil Kepala Madrasah bidang kurikulum Hendra Sagita menyampaikan bahwa Dalam e-Learning Madrasah, siswa-siswi mendapatkan beragam fitur yang mampu memudahkan mereka mendapatkan informasi serta pembelajaran dengan cepat. Fitur tersebut antara lain Kelas Online. Fitur Kelas Online ini berisi berbagai konten. Mulai dari awal proses pembelajaran, pembuatan standar kompetensi, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), materi pembelajaran, jurnal guru, pengolahan penilaian harian, ujian berbasis komputer (CBT) hingga pengolahan nilai rapor. (BL).